Number of the records: 1  

Kurzy pro kojence a jejich vliv na vývoj dítěte

  1. Title statementKurzy pro kojence a jejich vliv na vývoj dítěte [rukopis] / Pavla Balšánová
    Additional Variant TitlesKurzy pro kojence a jejich vliv na vývoj dítěte
    Personal name Balšánová, Pavla (dissertant)
    Translated titleCourses for infants and their impact on child development
    Issue data2011
    Phys.des.73 s. : grafy, tab.
    NoteVed. práce Šárka Ježorská
    Another responsib. Vévodová, Šárka, 1976- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav porodní asistence (degree grantor)
    Keywords kojenec * psychomotorický vývoj * kurzy pro kojence * plavání * cvičení * řeč a osvojení řeči * infant * psychomotor development * courses for babies * swimming * exercises * speech and languague acquisition
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programPorodní asistence
    Degreee disciplinePorodní asistentka
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00151405-161706371.pdf15879.6 KB05.05.2011
    PosudekTyp posudku
    00151405-ved-274025665.docPosudek vedoucího

    Bakalářská práce zjišťuje motivaci rodičů k návštěvám kurzů pro kojence, mapuje jejich názory na přínos kurzu pro psychomotorický vývoj a zdraví dítěte. Cílem práce bylo rovněž zjistit, zda rodiče aktivně vyhledávali výhody a nevýhody kurzů pro kojence a způsob vyhledávání těchto informací. Kvantitativní průzkumné šetření bylo provedeno formou nestandardizovaného dotazníku. Těžištěm práce je rovněž rozbor třech nejčastěji navštěvovaných a nejoblíbenějších kurzů pro kojence - kurzů plavání, cvičení a jazykového kurzu angličtiny. Bakalářská práce je příspěvkem v rozhodování o přínosech či rizicích jednotlivých kurzů pro vývoj dítěte.Bachelor thesis investigates the incentive for parents to visit classes for infants, explores their views on the contribution rate for psychomotor development and child health. The aim was also to determine whether parents actively sought the advantages and disadvantages of courses for infants and how to search the information. The quantitative survey was carried out by non-standardized questionnaire. The focus of this work is also an analysis of the free most visited and most popular classes for infants - swimming lessons, exercise and languague course in English. The thesis is a contribution in the determination of the benefits or risks of individual courses for child development.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.