Number of the records: 1
Kreativita u dětí s hudebním sluchem
Title statement Kreativita u dětí s hudebním sluchem [rukopis] / Klára Plaširybová Additional Variant Titles Kreativita u dětí s hudebním sluchem Personal name Plaširybová, Klára (dissertant) Translated title Creativity of children with a musical ear Issue data 2010 Phys.des. 85 s., 8 s. příloh : il. Note Ved. práce Martin Lečbych Another responsib. Lečbych, Martin, 1980- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Filozofická fakulta. Katedra psychologie (degree grantor) Keywords kreativita * hudební sluch * hudební vnímání * talent * creativity * musical ear * music perception * talent Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Psychologie Degreee discipline Psychologie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 141286-725124777.pdf 26 2.5 MB 25.11.2010 Posudek Typ posudku 141286-opon-973258225.doc Posudek oponenta
Práce s názvem Kreativita u dětí s hudebním sluchem se zabývá jak vývojem kreativity, tak i hudebního sluchu u dětí, procesy vedoucími ke vzniku kreativního produktu i ke vnímání tónu v hudební skladbě. Kromě toho práce nastiňuje možné souvislosti mezi kreativitou a hudebním sluchem (popřípadě hudebním vnímáním) a podobnosti týkající se procesu zpracování zvuků v mozku a kreativního procesu. Také různé modely nadání se nabízí pro demonstraci podobností mezi schopnostmi kreativity a hudebními schopnostmi. Cílem provedeného výzkumu bylo především zjistit, zda existuje statisticky signifikantní vztah mezi výsledky ve dvou testech - Urbanovým figurálním testem tvořivého myšlení, který odhaduje úroveň kreativity a Tonedeaf Testem pro určení úrovně hudebního sluchu. Korelace mezi výsledky dětí (N=81) ve dvou věkových skupinách (9-10 let a 12-14 let) v těchto testech se ukázala jako vysoce signifikantní. Mimo zjištění statisticky významného vztahu mezi dvěma provedenými testy se objevil i statisticky signifikantní rozdíl ve výsledcích testů mezi věkovými skupinami a mezi pohlavími.This work called Creativity of children with a musical ear deals with the development of creativity and also the development of a musical ear in children, processes leading to a rise of creative product and tone perception in a piece. Except this the work outlines possible connections among creativity and a musical ear (eventually music perception) and similarities concerning of sound processing in a brain and the process of creativity. Also various models of abilities offer a demonstration of a resemblance among creative and musical abilities. The aim of an effected research was to find out, whether there has been statistically significant relationship between results in two tests - Urban's figure test of creative thinking that estimates the level of creativity and Tonedeaf Test for a determination of the musical ear level. The correlation showed to be highly significant among results of children (N=81) divided into two age groups (9-10 years and 12-14 years) in these tests. Except the detection of the statistically significant relation between the two effected tests, the statistically significant difference was discovered in tests' results among age groups and among sexes.
Number of the records: 1