Number of the records: 1  

Další vzdělávání v profesní kariéře žen - lékařek

  1. Title statementDalší vzdělávání v profesní kariéře žen - lékařek [rukopis] / Jana Maidlová
    Additional Variant TitlesDalší vzdělávání v profesní kariéře žen - lékařek
    Personal name Maidlová, Jana (dissertant)
    Translated titlePostgraduate education in the professional career of women - doctors
    Issue data2011
    Phys.des.127
    NoteVed. práce Dušan Šimek
    Oponent Lia Hubáčková
    Another responsib. Šimek, Dušan, 1950- (thesis advisor)
    Hubáčková, Lia (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor)
    Keywords Motivace * profesní vzdělávání * lékařky * Motivation * profesional education * women - medicine doctors
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplineAndragogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00140289-959992470.pdf121.3 MB30.03.2011
    PosudekTyp posudku
    00140289-ved-636852404.docPosudek vedoucího
    00140289-opon-289696075.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00140289-prubeh-644885759.pdf14.05.201030.03.201101.06.20111Hodnocení známkou

    Tato práce je zaměřena na poznání motivačních faktorů u žen v lékařských profesích, které je ovlivňují v přístupu ke vzdělávání. Studie se zabývá teoretickými, respektive terminologickými východisky související s problematikou motivačních faktorů u vzdělávání. Nástrojem dosažení tohoto cíle je určení kariérových kotev technikou dotazníku a realizace empirického výzkumu kvalitativní strategií formou polostrukturovaných rozhovorů na souboru 19 lékařek získaným technikou sněhové koule. Dále se opírá o teorii kariérových kotev autora E. Scheina, jejichž stanovení a znalost profesní kotvy může mít ovlivňující charakter k motivaci i realizaci dalšího profesního vzdělávání. Na základě odborné literatury zaměřené na identifikaci motivačních faktorů a na základě kontextuálního ukotvení jsou analyzovány faktory, které ovlivňují ženy v přístupu k dalšímu profesnímu vzdělávání.The aim of this thesis was to identify motivation factors of women- medical doctors which determin their approach to postgraduate professional education. First part of thesis summarised theoretical (terminological) basees of motivation factors and education. In the second part the Schein's carrier anchors were identified by questionary form. Empirical research used qualitative strategy. Semistructured interviews were applied for data collection. Snowball sampling technique was used to obtain the test groupe of 19 women - medical doctors. The determination and knowledge of the carrier anchors can affect motivation and approach to profesional education

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.