Bakalářská práce se zabývá hrou, jako nejpřirozenější metodou ke vzdělávání v oblasti sexuální výchovy u dětí předškolního věku. Práce obsahuje teoretickou a empirickou část. V teoretické části se věnujeme dítěti předškolním věku, hře a sexuální výchově. V části empirické se zabýváme výzkumem, který realizujeme pomocí vytvořených dotazníků. Ty jsou určeny učitelům mateřských škol a rodičům dítěte předškolního věku.This thesis deals with the game, as the most natural method of training in sex education for children of preschool age.The work includes theoretical and empirical part. We dealwith a child of preschool age, play, sex education in the theoretical part. In the empirical research we do, we realize that generated by the questionnaires. Questionnaires are designed for kindergarten teachers and parents who have child of preschool age.