Number of the records: 1
Vybrané alternativní výukové terapie využívané v Základní škole speciální v Uherském Hradišti
Title statement Vybrané alternativní výukové terapie využívané v Základní škole speciální v Uherském Hradišti [rukopis] / Hana Malušková Additional Variant Titles Vybrané alternativní výukové terapie využívané v Základní škole speciální v Uherském Hradišti Personal name Malušková, Hana (dissertant) Translated title Selection of Alternative Teaching Therapies Using in the Special Basic School in Uherské Hradiště Issue data 2011 Phys.des. 45 s. ( 57 876 znaků ) Note Ved. práce Anna Řezáčová Oponent Petra Votoupalová Another responsib. Řezáčová, Anna (thesis advisor) Votoupalová, Petra (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské sociální práce (degree grantor) Keywords Základní škola speciální * mentální retardace * dětská mozková obrna * autismus * zraková vada * hipoterapie * canisterapie * muzikoterapie * holistická muzikoterapie * special basic school * mental retardation * celebral palsy * autism visual defect * hippotherapy * canistherapy * music therapy * holistic music therapy Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Sociální politika a sociální práce Degreee discipline Charitativní a sociální práce 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00123187-513458122.pdf 9 360.8 KB 06.05.2011 Posudek Typ posudku 00123187-opon-896169825. Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00123187-prubeh-580579382.pdf 29.11.2009 06.05.2011 24.05.2011 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce je zaměřena na popis vybraných alternativních terapií, které jsou využívány v Základní škole speciální Uherské Hradiště pro jedince s kombinovaným postižením.Jedná se o hipoterapii, canisterapii a muzikoterapii. Metodu, kterou jsem použila je analýza odborného textu.The bachelor thesis is focused on the description of selested alternative therapies, which are used in Special bacis school in Uherské Hradiště for individuals with combined disabilities. This is hippotherapy, canisetherapy and music therapy. The main method that was used for this purpose was analysis of a specialist text.
Number of the records: 1