Number of the records: 1
Využití průřezového tématu Environmentální výchova k rozvoji křesťanských hodnot u studentů církevních gymnázií
Title statement Využití průřezového tématu Environmentální výchova k rozvoji křesťanských hodnot u studentů církevních gymnázií [rukopis] / Monika Jemelková Additional Variant Titles Využití průřezového tématu Environmentální výchova k rozvoji křesťanských hodnot u studentů církevních gymnázií Personal name Klapcová, Monika (dissertant) Translated title The usage of the Topic Environmental Education for Development of Christian Values at Church Grammar Schools Issue data 2011 Phys.des. 39 Note Ved. práce Rudolf Smahel Another responsib. Dlabačová, Marie (opponent) Smahel, Rudolf (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor) Keywords environmentální výchova * křesťanské hodnoty * církevní gymnázia * školní vzdělávací programy * výchovný potenciál * environmental education * christian values * church grammar schools * school educational programmes * educational potential Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Náboženství se zaměřením na vzdělávání a katechetika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 128127-867021065.doc 21 275.5 KB 20.04.2011 Posudek Typ posudku 128127-opon-299107058.doc Posudek oponenta
Práce se pokouší na základě církevních dokumentů vymezit soubor křesťanských hodnot aplikovatelných na gymnáziích v rámci environmentální výchovy. Obsahuje analýzu školních vzdělávacích programů církevních gymnázií v oblasti průřezového tématu Environmentální výchova v souvislosti s výchovou ke křesťanským hodnotám. Zjišťuje častou nenaplněnost deklarovaných výchovných cílů konkrétním učivem a činnostmi, ale i řadu inspirativních projektů a aktivit na některých školách.The thesis is based on religious documents and tries to point out the amount of christian values which can be applied at grammar schools within environmental education. It contains analysis of school educational programmes of church grammar schools particularly focusing on the field of Environmental education as a form of education towards the christian values. It has been proven that on the one hand the educational aims are not often fulfilled by concrete and specific tasks and activities but on the other hand some schools organise very interesting projects and activities referring to the environment.
Number of the records: 1