Number of the records: 1
Montessori prvky v běžné mateřské škole
Title statement Montessori prvky v běžné mateřské škole [rukopis] / Lucie Kupčíková Additional Variant Titles Montessori prvky v běžné mateřské školce Personal name Kupčíková, Lucie (dissertant) Translated title Montessori Elements in Normal Kindergartens Issue data 2011 Phys.des. 55 s. (61 991 znaků) : il. Note Ved. práce Marcela Roubalová Another responsib. Pospíšilová, Helena, 1976- (opponent) Roubalová, Marcela (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor) Keywords Olomouc * mateřská škola * historie mateřské školy * Montesori metoda * pomůcky * Montessori v praxi * návrh rozpočtu pomůcek * Olomouc * kindergarten * history kindergarten * Montessori method * aids * Montessori in practice * budget proposal aid Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Sociální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 127855-741855454.pdf 23 1.1 MB 11.04.2011 Posudek Typ posudku 127855-opon-227341045.doc Posudek oponenta
Bakalářský projekt se zaměřuje na zavedení Montessori prvků do běžné mateřské školy. Pro tento projekt byla vybrána mateřská škola Rooseveltova v Olomouci. Bakalářský projekt vysvětluje principy fungování Montessori metody v praxi a jak se liší od běžné mateřské školy. Na závěr celého projekt je rozpracován návrh rozpočtu Montessori pomůcek, které jsou nezbytné pro uvedení Montessori metody v praxi.Bachelor's project focuses on the introduction of the common elements of Montessori Kindergarten. For this project was selected kindergarten Roosevelt in Olomouc. Bachelor's project explains the principles of Montessori methods in practice and how it differs from the normal method of Montessori Kindergarten. At the conclusion of the project is worked out the draft budget of Montessori equipment, which are necessary to bring the Montessori method in practice.
Number of the records: 1