Number of the records: 1
Studie vybraných anatomických a morfologických znaků dubu letního (Quercus robur)
Title statement Studie vybraných anatomických a morfologických znaků dubu letního (Quercus robur) [rukopis] / Petra Macháčková Additional Variant Titles Studie vybraných anatomických a morfologických znaků dubu letního (Quercus robur) Personal name Macháčková, Petra (dissertant) Translated title Anatomical and Morphological study of selected characters of Quercus robur Issue data 2010 Phys.des. 38 s. : il., mapy + 1 CD ROM Note Ved. práce Vladimír Vinter Another responsib. Vinter, Vladimír, 1959- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra botaniky (degree grantor) Keywords dub letní * anatomie * morfologie * vegetativní orgány * generativní orgány * Quercus robur * anatomy * morphology * vegetative organs * generative organs Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Matematika Degreee discipline Matematika - Biologie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 121285-891913929.pdf 52 1.9 MB 30.03.2010 Call number Barcode Location Sublocation Info BP-BOT/049 (PřF-KBO) 3134510417 PřF-Holice PřF, Knihovna Holice - sklad In-Library Use Only
Předložená bakalářská práce si klade za cíl vytvořit literární přehled, týkající se historie a botanické charakteristiky dubu letního (Quercus robur). Hlavním cílem je vytvoření fotodokumentace vybraných anatomických a morfologických znaků vegetativních a generativních orgánů dubu letního, která bude dále využita jako základ pro didaktické zpracování této problematiky v mé navazující diplomové práci.The main purpose of this bachelor thesis is to create a summary of literature concerning in the history and botanical characteristics of Quercus robur. The main aim is to create photographs of selected anatomical and morphological characters of vegetative and generative organs of Quercus robur, which will be used as a basis for a didactic treatment of this issue in my follow-up thesis.
Number of the records: 1