Number of the records: 1  

Školy soukromé a jejich právní postavení

  1. Title statementŠkoly soukromé a jejich právní postavení [rukopis] / Jitka Nedvědová
    Additional Variant TitlesŠkoly soukromé a jejich právní postavení
    Personal name Nedvědová, Jitka (dissertant)
    Translated titlePrivate Schools and Their Legal Status
    Issue data2011
    Phys.des.71 s. + 15 s. příloh : grafy, schémata, tab.
    NoteOponent Dalimila Gadasová
    Ved. práce Karel Rýdl
    Another responsib. Gadasová, Dalimila (opponent)
    Rýdl, Karel, 1952- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor)
    Keywords Školský systém * výchova * vzdělávání * právní postavení * právní normy * státní správa * soukromé školy * církevní školy * státní školy * financování * normativy * rovnoprávnost * alternativy * služba * kvalita * The school system * education * education * legal status * laws * standards * state management * private schools * church schools * public schools * funding * normativy * equality * alternatives * service * quality
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplineŠkolský management
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00120965-578869185.docx121 MB31.03.2011
    PosudekTyp posudku
    00120965-ved-239795395.docPosudek vedoucího
    00120965-opon-762252986.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00120965-prubeh-203202540.pdf01.03.201031.03.201117.01.20122Hodnocení známkou

    Předmětem bakalářské práce je zjištění současného stavu fungování a právního postavení soukromých škol v našem školském systému.The subject of the Bachelor thesis is establishing the current state of operation and the legal status of private schools in our school system.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.