Tato bakalářská práce se zabývá tématem hračky z pohledu pedagogického, psychologického a technického. Bakalářská práce je členěna na teoretickou a praktickou část. Obě části se zaměřují na textilní hračku a její využití v prostředí mateřské školy. Cílem práce v rámci teoretické části je na základě dostupné odborné literatury shrnout poznatky hraní dítěte a popsat význam hry a hračky ve vývoji dítěte. V praktické části práce je cílem vyrobit a popsat výrobní proces textilní hračky jako didaktické pomůcky v mateřské škole.This bachelor thesis deals with toys from the perspective of educational, psychological and technical. The thesis is divided into theoretical and practical. Both parts are focused on the Toy of acous-textile and its utilization at kindergarten?s environment. The aim of the thesis in the theoretical part is based on the available scientific literature to summarize knowledge of child play and describe the importance of games and toys in child development. The practical part of the thesis is to produce and describe the production process of textile toys as teaching aids in kindergarten.