Number of the records: 1
Výchova řeči u dětí předškolního věku
Title statement Výchova řeči u dětí předškolního věku [rukopis] / Veronika Doubravová Additional Variant Titles Výchova řeči u dětí předškolního věku Personal name Doubravová, Veronika (dissertant) Translated title Education speech in preschool children Issue data 2011 Phys.des. 55 s. : il., noty, grafy + 1 CD Note Ved. práce Jana Bartoňová Another responsib. Bartoňová, Jana (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor) Keywords výchova řeči * metodika * řeč * vývoj * rozvoj * předškolní věk * mateřská škola * spolupráce * informovanost * průzkum * šetření * dotazník * šišlání * artikulace * příčiny * prevence * speech education * methodology * speech * development * preschool age * kindergarten * cooperation * answer sheet * lisping * articulation * causes * prevention * advancement of speech Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Učitelství pro mateřské školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 114316-881351355.pdf 28 2.3 MB 08.04.2011
Tato bakalářská práce charakterizuje období předškolního věku, popisuje vývoj řeči a rozvoj řeči, objasňuje pojem řeč. V teoretické části jsou také uvedeny konkrétní náměty her a cvičení pro správnou výchovu řeči u dětí. Tato práce dále obsahuje metody, jak vychovávat řeč. Praktickou část tvoří dotazníkový průzkum, který byl proveden ve třech mateřských školách. Dotazníky byly určeny pro rodiče. Výsledky průzkumu jsou zaznamenány do grafů. Celá práce zdůrazňuje důležitost výchovy řeči u dětí v dnešní době a zaměřuje se na praktické rady pro rodiče a učitelky dětí předškolního věku.This bachelor thesis characterizes preschool-age phase, describes evolution and advancement of speech. In theoretical part there are concrete game stories and excersises for right speech training. This thesis also contains methods how to learn speech. Practical part contains questionnaire survey, which was done in three kindergarten. Questionnaire were filled by parents. Results of this questionnaire survey are drawn in graphs. Whole thesis emphasizes importance of speech education nowadays and focus on practical advices for parents and teachers of preschool-aged children.
Number of the records: 1