Number of the records: 1  

Současná podoba galerijních animací v muzeích umění a jejich vliv na studijní výsledky žáků základních škol

  1. Title statementSoučasná podoba galerijních animací v muzeích umění a jejich vliv na studijní výsledky žáků základních škol [rukopis] / Zuzana Žemlová
    Additional Variant TitlesSoučasná podoba galerijních animací v českých galeriích a muzeích umění
    Personal name Žemlová, Zuzana (dissertant)
    Translated titleCurrent form of gallery animation in art museum and its influence on study results of primary school students
    Issue data2011
    Phys.des.67 stran + Testy ke galerijním animacím Dopis pro rodiče žáků Pracovní listy k animacím
    NoteVed. práce Petra Šobáňová
    Another responsib. Šobáňová, Petra, 1975- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (degree grantor)
    Keywords Galerijní animace * edukační programy * muzeum * muzejní pedagogika * muzejní pedagog * Galerijní animace * edukační programy * muzeum * muzejní pedagogika * muzejní pedagog
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    113383-381828541.pdf424.4 MB06.04.2011
    PosudekTyp posudku
    113383-ved-268688931.docPosudek vedoucího
    113383-opon-237059363.docPosudek oponenta

    Předložená diplomová práce se zabývá vlivem galerijních animací na studijní výsledky žáků základních škol. Teoretická část stručně shrnuje vývoj muzea, uvádí přehled typů edukačních programů, které muzea nabízejí, a podrobněji se věnuje galerijním animacím a problematice zprostředkování umění. Výzkumná část zkoumá efekt muzejní edukace a dokumentuje experiment, během něhož žáci 6. ročníku ZŠ pravidelně navštěvovali animační programy muzeí a jejich studijní výsledky byly následně porovnávány s kontrolní skupinou. Výsledky šetření potvrzují, že spolupráce mezi muzeem a školou má na vzdělávání žáků pozitivní vliv.This theses focus on influence of gallery animation on study results of primary school students. Theoretical part summarizes development of the museum itself, introduces educational programs offered by the museum and focuses in detail on gallery animation and topic of art promotion. Research part examines what effect museum education has and describes the experiment where 6th grade students regularly attended animation programs in museums and their study results were compared with control group. Results show that museum and school cooperation has positive impact on students education.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.