Number of the records: 1  

Antroposofie. Vybraná hlediska waldorfského školství

  1. Title statementAntroposofie. Vybraná hlediska waldorfského školství [rukopis] / Kateřina Viterová
    Additional Variant TitlesAntroposofie. Vybraná hlediska waldorfského školství
    Personal name Viterová, Kateřina (dissertant)
    Translated titleAnthroposophy. Selected features of Waldorf education
    Issue data2011
    Phys.des.42 s. (70 975 znaků)
    NoteVed. práce Dušan Špiner
    Another responsib. Špiner, Dušan, 1950- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra společenských věd (degree grantor)
    Keywords antroposofie * Rudolf Steiner * antroposofické učení * antroposofické aplikace * waldorfské školství * anthroposophy * Rudolf Steiner * anthroposophic doctrine * anthroposophy aplication * Waldorf education
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineSpolečenské vědy se zaměřením na vzdělávání a aplikovaná ekonomická studia
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    112806-903503580.pdf29431.5 KB08.04.2011
    PosudekTyp posudku
    112806-ved-792361554.docPosudek vedoucího

    Práce se v první části zabývá ideovými východisky antroposofie a životopisem jejího zakladatele Rudolfa Steinera. Další část práce osvětluje přímo Steinerovu nauku o člověku, světu a stupních duchovního poznání. Následuje úvod do praktických aplikací antroposofie - v medicíně, zemědělství a umění a Obec křesťanů. Poslední kapitola je věnována problematice waldorfského školství.The first part of this paper deals with the ideological background of anthroposophy, as well as the life of Rudolf Steiner, its founder. The next part explains Steiner´s teaching on humanity, the world and higher knowledge. Chapter 3 focuses on the anthroposophy aplication - medicine, farming and art, and the Christian Community. The last chapter adresses problems of Waldorf education.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.