Cílem mé práce bylo zjistit úroveň vědomostí žáků základních škol a základních škol praktických v oblasti Člověk a zdraví, konkrétně vědomosti týkající se zdravého životního stylu, volného času a tělesné kultury. Vědomosti žáků jsem ověřovala pomocí dotazníku a výsledky jsem znázornila pomocí tabulek a grafů. Nejkritičtější jsou výsledky v oblasti volného času, kde jsem zjistila, že minimum žáků se aktivně věnuje pohybovým aktivitám a v oblasti životního stylu, kde je potřeba zvýšit úroveň prevence, zejména v oblasti návykových látek.The aim of my thesis was the research of knowledge of elementary schools and schools with personal approach in the field Man and Health, tangibly knowledge concerning healthy life style, free time and physical culture. Pupils? knowledge was examined through the questioner and its results are represented in the tables and charts. The most severe results can be found in the field of free time, where I found out that small number of pupils spend their free time doing sports, and in the field of healthy life style, where the level of the prevention should be improved, especially prevention of the habit-forming substances.