Tématem mé diplomové práce je Problematika první pomoci v profesi učitele. Práce se skládá z části teoretické a praktické. V teoretické části jsem se zaměřila na základní terminologii první pomoci, kardiopulmonální resuscitaci, krvácení a šokový stav, první pomoc při úrazech, na neúrazové naléhavé stavy u dětí a jejich řešení. Základem praktické části byl anonymní dotazník. Cílem bylo zaměřit se především na náhle vzniklé situace a úrazy. Z mého výzkumu vyplynulo, že více než polovina učitelů se setkala s nutností poskytnout první pomoc a znalosti učitelů o první pomoci lze hodnotit jako uspokojivé. Závěr práce obsahuje zhodnocení výsledků výzkumu.The aim of this work is first aid problem in teacher´s profession. My work is dividend into two parts ? theoretical and practical. In theoretical part I wrote about basic terminology of the first aid ? cardiopulmonary resuscitation, bleeding and shock symptom, injury first aid, no-injury children condition and their resolutions. The basic of practical part was anonymous questionnaire. The most important things were suddenly situations and injuries. I found out that more than a half of teachers have met these situations. Their knowledges proved satisfactory. The end of my work contains results of my research evaluation.