Diplomová práce je zaměřena na zkoumání faktorů, které mohou ovlivňovat připravenost dítěte pro vstup do školy. Cílem práce je zjistit úroveň připravenosti pro vstup do školy u dětí předškolního věku. Zjištění úrovně jsme prováděli na základě vybraných testových úkolů pro školní zralost od Ravena, Jiráska, Edfeldta a dalších.This dissertation is focusing on the examination of factors influencing children?s readiness for their entrance into school. The aim of this study is to determine the level of readiness for entrance into shool in preschool children. The determination of the readiness level was based on selected test tasks by Raven, Jirasek, Edfeldt end others.