Number of the records: 1
VLIV ADAPTAČNÍHO KURZU NA SOCIÁLNÍ VZTAHY V TŘÍDNÍM KOLEKTIVU
Title statement VLIV ADAPTAČNÍHO KURZU NA SOCIÁLNÍ VZTAHY V TŘÍDNÍM KOLEKTIVU [rukopis] / Miroslav Žák Additional Variant Titles VLIV ADAPTAČNÍHO KURZU NA SOCIÁLNÍ VZTAHY V TŘÍDNÍM KOLEKTIVU Personal name Žák, Miroslav (dissertant) Translated title The influence of the adaptation course onto relations in classroom Issue data 2009 Note Ved. práce Radek Hanuš Another responsib. Hanuš, Radek, 1969- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra rekreologie (degree grantor) Keywords Adaptační kurz * Kurz GO! * zážitková pedagogika * sociometrie * střední škola * Adaptation course * Course GO! * experiential pedagogy * sociological research * high school Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Tělesná výchova a sport Degreee discipline Rekreologie book
Posudek Typ posudku 62445-ved-573344964.xls Posudek vedoucího
Práce se zabývá fenoménem adaptačních kurzů na středních školách. Tyto kurzy sleduje, analyzuje, porovnává z pohledu sociometrické metody SORAD (Sociometrický ratingový dotazník). Výzkum proběhl celkem na sedmi středních školách v České republice a zúčastnilo se ho celkem 620 studentů. Z výsledků vyplývá, že adaptační kurz má statisticky významný vliv na pozitivní klima v třídním kolektivu, za předpokladu, že není jediným prvkem adaptace studenta v novém školním prostředí.The presented work is concentrated on phenomenon of adaptation courses on high schools. It comprises observation and analysis of these courses, comparison from the point of view social method SORAD (sociological observing questionnaire method focused on relations). Research went ahead on seven high schools in Czech Republic. There were 620 participants in the research. Adaptation course has statistically consequence influence on positive atmosphere in classroom according to results (on condition that it is not only one component of student adaptation in new school environment).
Number of the records: 1