V naší práci se zabýváme problematikou motorického vývoje a pohybových aktivit dětí předškolního věku. Pozitivní vztah člověka k pohybovým aktivitám se utváří právě v takto útlém věku. Dnešní způsob života, ve kterém se objevuje ve vysoké míře negativní postoj k pohybovým aktivitám, spěje k nárůstu osob trpících obezitou a civilizačními chorobami a má vliv i na motorické kompetence. Cílem práce je zjistit úroveň motorického vývoje a vybraných somatometrických ukazatelů u skupiny 64 dětí ve věku 5-7 let a jejich komparace s obdobným výzkumným šetřením prováděném Miklánkovou (2000). Pro hodnocení motorického vývoje jsme zvolili test pohybové způsobilosti. Z výsledků jsme zjistili, že motorické kompetence dětí spadají do pásma průměru a mezi sledovanými skupinami jsme nezaznamenali významné rozdíly.In our work we deal with issues of motor development and physical activities preschool children. The positive attitude of people to physical activities is currently taking shape in such a young age. Today's way of life, which appears highly negative attitude to motor activities, is coming to an increase in people suffering from obesity and the diseases of civilization and has an impact on motor skills. The goal is to determine the level of motor development and selected somatometrics indicators in a group 64 children aged 5-7 years and their comparison with similar research survey conducted Miklánková (2000). For the evaluation of motor development, we chose physical fitness test. From the results we found that the motor skills of children fall into the zone diameter and between the groups we have not seen any significant differences.