Number of the records: 1  

Srovnání ekologické gramotnosti žáků ZŠ, které se podílí na koncepci EVVO v Jihomoravském kraji s žáky ZŠ, které se na této koncepci nepodílí

  1. Title statementSrovnání ekologické gramotnosti žáků ZŠ, které se podílí na koncepci EVVO v Jihomoravském kraji s žáky ZŠ, které se na této koncepci nepodílí [rukopis] / Blanka Vafková
    Additional Variant TitlesSrovnání ekologické gramotnosti žáků ZŠ, které se podílí na koncepci EVVO v Jihomoravském kraji s žáky ZŠ, které se na této koncepci nepodílí
    Personal name Vafková, Blanka (dissertant)
    Translated titleEcological literacy comparison of primary school pupils participating on EVVO conception in JM district with those who are not participating on EVVO conception
    Issue data2010
    Phys.des.87 : mapy, grafy, tab.
    NoteVed. práce Michal Bartoš
    Another responsib. Bartoš, Michal, 1964- (thesis advisor)
    Machar, Ivo, 1968- (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra geologie (degree grantor)
    Keywords ekologická gramotnost * ekologická výchova * environmentální výchova * koncepce EVVO v JMK * ecological literacy * ecological education * environmental education * EVVO
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programBiologie
    Degreee disciplineBiologie - Geologie a ochrana životního prostředí
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    96685-914995934.doc71 MB17.05.2010
    PosudekTyp posudku
    96685-ved-453976515.docPosudek vedoucího
    96685-opon-996856863.docPosudek oponenta

    Tato bakalářská práce se zabývá srovnáním ekologické gramotnosti žáků ZŠ, které se podílí na koncepci EVVO v Jihomoravském kraji s žáky ZŠ, které se na této koncepci nepodílí. Teoretická část si klade za cíl shrnutí základních informací o ekologické /environmentální výchově a vysvětlení pojmů, které s touto problematikou souvisí. Praktická část je založena na vlastním výzkumu a to na dotazování respondentů ZŠ 5. a 9. ročníku.This paper focuses on ecological literacy comparison of primary school pupils. There were two groups of pupils chosen. One group was from those schools which participated on EVVO conception, second group was from schools which are not participating on EVVO conception. All schools are located in JM district. The theoretical part of this paper is aimed at summarizing basics about ecological/environmental education. Elementary terms related to the text are also explained here. The practical part is based on questionary research, which were applied to pupils of 5th and 9th grade of primary schools.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.