Tato práce popisuje systém vzdělávání zaměstnanců ve společnosti T-mobile, především se zaměřením na pracovní pozici konzultant značkové prodejny. Cílem práce je popis stávajícího vzdělávacího systému, jeho srovnání s ideálním modelem podnikového vzdělávání uvedeným v literatuře a návrh optimalizace tohoto systému vzdělávání. Dále se zabývám kompetenčním modelem a jeho úlohou v organizaci a podnikovým vzděláváním, přičemž vycházím ze čtyřfázového pojetí vzdělávání ve firmách. Tyto fáze srovnám s celou koncepcí vzdělávání ve společnosti T-mobile a také s konkrétní vzdělávací akcí společnosti.This thesis describes the system of education in the company T-mobile, it is primarily focused on job position business consultant of T-mobile shop. The aim of this thesis is the description of education system, comparison with the ideal model of the corporate education according to the literature and proposal for its optimalization. I am also concerned with the model of competency and its purpose in the organization and in the corporate education. I focus on four-step model of education in companies. These steps are compared with the whole conception of education in the company T-mobile and also with the concrete staff training.