Diplomová práce se zaměřuje na specifika jazykových projevů u dětí s vývojovou dysfázií. Skládá se z části teoretické a praktické. Teoretická část je rozdělena do čtyř kapitol, které pojednávají o vývoji terminologie vývojové dysfázie, o příčinách jejího vzniku, o symptomech v řečových i neřečových oblastech a o diagnostice této narušené komunikační schopnosti. Praktická část je vypracována na základě logopedických zkoušek provedených u tří dětí s diagnózou vývojové dysfázie.This final thesis is focused on the specific features of the language as it is used by children with the developmental dysphasia. The thesis consists of theoretical nad practical part. The theoretical part is divided into four chapters dealing with the development of terminology related to the developmental dysphasia, the causes of the origins of the developmental dysphasia, its symptoms in verbal and non-verbal expressions, and the methods used for diagnosing this type of communication skills disturbance. The practical part was compiled on the basis of the logopaedic tests that were carried out with children affected by the developmental dysphasia.