Number of the records: 1  

Využití HANDLE přístupu u dítěte s poruchou autistického spektra

  1. Title statementVyužití HANDLE přístupu u dítěte s poruchou autistického spektra [rukopis] / Beata Tobolová
    Additional Variant TitlesVyužití HANDLE přístupu u dítěte s poruchou autistického spektra
    Personal name Tobolová, Beata (dissertant)
    Translated titleTaking advantage of HANDLE approach in the child with autism spectrum disorders
    Issue data2010
    Phys.des.53s. (95 400 znaků), 6 s. příl : il., grafy
    NoteVed. práce Miloň Potměšil
    Another responsib. Potměšil, Miloň, 1955- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor)
    Keywords HANDLE přístup (Holistický Přístup k Neurovývoji a Efektivitě Učení) * Autismus * PAS (Poruchy Autistického Spektra) * Triáda postižení u PAS - komunikace * sociální interakce a představivost * HANDLE (Holistic Approach to NeuroDevelopment & Learning Efficiency * Autism * ASD (Autism Spektrum Disorders) * Triad of impairment in ASD - communication * social interaction and imagination
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika - komunikační techniky
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    85602-487924271.pdf14367.4 KB15.04.2010
    PosudekTyp posudku
    85602-ved-438602205.docPosudek vedoucího

    Bakalářská práce je zaměřena na využití HANDLE přístupu u dětí s poruchou autistického spektra. Teoretická část se zaměřuje na obecné informace o poruchách autistického spektra a popisuje základní principy HANDLE přístupu. Praktická část je věnována vyhodnocení a srovnání získaných poznatků.The aim of the Bachelor thesis is taking advantage of the HANDLE approach in children with autistic spectrum disorder. Theoretical part of the thesis focuses on general information about the autistic spectrum disorders and describes fundamental principles of the HANDLE approach. Practical part is devoted to evaluation and comparison of gained knowledge.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.