Tato diplomová práce se obecně zabývá didaktickými metodami a didaktickými pomůckami, představuje rovněž didaktické metody a didaktické pomůcky používané ve vyučování matematiky. Hlavním cílem této práce je seznámení s interaktivními tabulemi, které představují novou didaktickou techniku přispívající k dosažení efektivní interaktivní výuky. Tato diplomová práce studuje rovněž rozdíly výsledků řešení didaktického testu třídou využívající interaktivní tabuli ve vyučování matematice a třídou nevyužívající interaktivní tabuli. V této práci je rovněž provedena statistická analýza řešení didaktického testu.This thesis is generally focused on didactic methods and didactic utilities, also presents didactic methods and didactic utilities used in Mathematical Education. The principal aim of this thesis is introducing interactive whiteboards, which represent new didactic techniques contributing to reaching for an effective interactive education. This thesis also studies the differneces in results of didactic test solving between class using an interactive whiteboard in mathematical education and class not using an interactive whiteboard. In this thesis the statistical evaluation of didactic test solving is also provided.