Number of the records: 1
Historie matematiky ve vztahu k vyučování matematice na 2. stupni základní školy
Title statement Historie matematiky ve vztahu k vyučování matematice na 2. stupni základní školy [rukopis] / Ivana Písková Additional Variant Titles Historie matematiky ve vztahu k vyučování matematiky na 2. stupni ZŠ Personal name Písková, Ivana (dissertant) Translated title The history of mathematics in relation to teaching mathematics in primary five to nine Issue data 2010 Phys.des. 90 s., 7 s. příloh : grafy, tab. + Příloha č. 1 - Významní matematikové druhé etapy Příloha č. 2 - Významní matematikové středověké Evropy Příloha č. 3 - Významní matematikové 17. století Příloha č. 4 - Významní matematikové 18. století Příloha č. 5 - Významní matematikové 19. století Příloha č. 6 - Významní matematikové 20. století Note Ved. práce Jitka Hodaňová Another responsib. Hodaňová, Jitka (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor) Keywords Matematika * historie matematiky * historické matematické úlohy * Mathematics * The history of mathematics Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství matematiky a rodinné výchovy pro 2. stupeň základních škol 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 84700-891346895.pdf 58 6.5 MB 14.04.2010 Posudek Typ posudku 84700-ved-700416421.doc Posudek vedoucího 84700-opon-450714572.doc Posudek oponenta
Cílem diplomové práce "Historie matematiky ve vztahu k vyučování matematiky na 2. stupni ZŠ" je rozvíjet zájem žáků na základní škole o matematiku prostřednictvím historie matematiky. V diplomové práci se autor zabývá historií matematiky a řešením historických úloh. V první části popisuje autor historický vývoj matematiky. Druhá část diplomové práce je zaměřena na řešení historických úloh.The aim of master´s project "The history of mathematics in relation to teaching mathematics in primary five to nine" is to encourage the interests of pupils about mathematics through the history of math. In this master´s project the author looks at the history of math and at solving of historical exercises. In the first part the author deals with the history of math. The second part of the master´s work concentrates on the solving historical exercises.
Number of the records: 1