Předkládaná diplomová práce je zaměřena na hru a její význam v životě dítěte a to především při nástupu do prvního ročníku základní školy. Specializuje se na využití didaktické hry při osvojování základních dovedností ve výuce prvopočátečního čtení. Hra je chápána jako nepostradatelná aktivizační metoda, zdroj motivace a prostředek k zábavnému získávání a upevňování vědomostí, dovedností a schopností.The proposed thesis focuses on game and its significance in the life of a child especially in the first year of the elementary school. It specializes on usage of didactical game as a mean of acquiring basic skills in elementary reading. A game is understood as an indispensable method, source of motivation and a way of getting and fixing knowledge, skills and abilities in a funny way.