Number of the records: 1  

Dluhy - součást dnešního životního stylu

  1. Title statementDluhy - součást dnešního životního stylu [rukopis] / Petr Bílek
    Additional Variant TitlesDluhy, součást dnešního životního stylu
    Personal name Bílek, Petr (dissertant)
    Translated titleHave a debts it is todays style of life
    Issue data2010
    Phys.des.86 s. : grafy, tab. + 1 disketa CD-R
    NoteVed. práce Pavel Neumeister
    Another responsib. Neumeister, Pavel (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Úvěr * předlužení * sociální stratifikace * finanční gramotnost * bank loan * heavily indebtedness * social stratification * financial knowledge
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplinePedagogika - správní činnost
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    84107-575758125.pdf0535.6 KB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    84107-ved-527703913.docPosudek vedoucího
    84107-opon-666583694.docPosudek oponenta

    Diplomová práce je v teoretické části zaměřena na problematiku zadlužování či předlužování jednotlivce v rámci České republiky. Popisuje následky předlužení, funkci školy v rámci vzdělávání finanční gramotnosti. Praktická část je zaměřena na zjištění, zda jsou klienti nebankovní společnosti před podpisem úvěrové smlouvy náležitě poučení o reálných rizicích předlužení. Závěr obsahuje návrh dalšího vzdělávání a to i formou celoživotního vzdělávání.My dissertation in its theoretical part is focused on the problems of the indebtedness or heavily indebtedness of individuals or housekeeping in the Czech Republic. It describes the consequences of heavily indebtedness and the school function in its financial knowledge. The practical part of my dissertation is established if the clients who are not the bank members are enough informed about real risks of the indebtedness. In conclusion there is the recommendation of the further education also all life education.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.