Number of the records: 1
Využití literárních textů ve výuce na 1. stupni základních škol
Title statement Využití literárních textů ve výuce na 1. stupni základních škol [rukopis] / Lucie Zúbková Additional Variant Titles Využití literárních textů ve výuce na 1.stupni ZŠ Personal name Zúbková, Lucie (dissertant) Translated title Exploiting literary texts at primary school Issue data 2010 Phys.des. 96 s. : il., noty + CD-ROM Note Ved. práce Jaroslav Vala Another responsib. Vala, Jaroslav, 1975- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor) Keywords mladší školní věk * integrativní vzdělávání * projektový výuka * Rámcový vzdělávací program * mezipředmětové vztahy * literární texty * younger school age * integrative learning * project teaching * Framework Education Programme for Basic Education * interactions across subjects * literary texts Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 83114-895806008.doc 0 8.8 MB 31.12.2999
Diplomová práce pojednává o možnostech a způsobech využití literárních textů ve výuce na 1. stupni základních škol a o uplatnění mezipředmětových vztahů, které žákům umožňuje vnímat učivo komplexně. V teoretické části se diplomová práce zabývá literaturou pro děti a mládež, Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání, vyučovacími metodami a projektovým vyučováním. Praktická část pak obsahuje náměty a projekty, které kladou důraz především na rozvoj tvořivosti, komunikativnosti, aktivnosti, schopnosti spolupráce a integraci vědomostí a dovedností z různých oblastí.The thesis deals with ways and means of exploiting literary texts at primary school and using interactions across subjects that enables pupils to perceive curriculum globally. The theoretical part deals with children´s and juvenils´s literature, Framework Education Programme for Basic Education, teaching methods and project teaching. The practical part includes the subject matter (themes) and projects that emphasis on the development of pupil´s creativity, communicative skills, activity, the ability to co-operate and integration knowledge and skills from different areas.
Number of the records: 1