Number of the records: 1  

Výchovně vzdělávací obtíže u žáků se specifickými poruchami učení na prvním stupni základní školy

  1. Title statementVýchovně vzdělávací obtíže u žáků se specifickými poruchami učení na prvním stupni základní školy [rukopis] / Karin Schwarzerová
    Additional Variant TitlesVýchovně vzdělávací obtíže u žáků se specifickými poruchami učení na prvním stupni základní školy
    Personal name Schwarzerová, Karin (dissertant)
    Translated titleProblems of pupils with specific learning disorders in primary schools
    Issue data2010
    Phys.des.87 s., 2 s. přílohy : grafy + 1 CD
    NoteVed. práce Hana Spáčilová
    Another responsib. Spáčilová, Hana, 1949- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Specifické poruchy učení * dyslexie * dysgrafie * dysortografie * dyskalkulie * diagnostika * reedukace a hodnocení * Specifical learning disabilities * dyslexia * dysgrafia * dysorthografia * dyscalculia * diagnosis * reeducation and classification
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    83066-765331109.pdf181.5 MB30.06.2010
    PosudekTyp posudku
    83066-ved-898945360.docPosudek vedoucího
    83066-opon-966581512.docPosudek oponenta

    Diplomová práce je zaměřena na problematiku specifických poruch učení, jejich diagnostiku, příčiny, projevy, následnou reedukaci a hodnocení. Součástí práce je souhrn poznatků, postojů a zkušeností pedagogů s problematikou poruch učení v praxi.Graduation these is intent on problems of specifical learning disabilities, their diagnosis, causes, manifestations, resulting reeducation and classification. There are komplex of informations, attitude towards and teacher's experiences with this problems of learning disabilities in their practise.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.