Number of the records: 1  

Předpoklady úspěšného vstupu dítěte do školy

  1. Title statementPředpoklady úspěšného vstupu dítěte do školy [rukopis] / Kristýna Pavlíčková
    Additional Variant TitlesPředpoklady úspěšného vstupu dítěte do školy
    Personal name Pavlíčková, Kristýna (dissertant)
    Translated titleA chid's successful school entry qualification
    Issue data2010
    Phys.des.94s.(138 219 znaků), 4s.příloh : grafy, tab.
    NoteVed. práce Alena Petrová
    Another responsib. Petrová, Alena, 1953- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor)
    Keywords dítě předškolního věku * dítě * školní zralost * školní připravenost * vstup dítěte do školy * diagnostika školní zralosti * test školní zralosti * testový úkol * výzkumné šetření * výzkumný vzorek * preschool age children * school readiness * school readiness * child entry into school * diagnosis of school maturity test of school maturity * test task * the research * the research sample
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    83062-144988065.doc201.3 MB16.04.2010

    Diplomová práce se zabývá problematikou školní zralosti a školní připravenosti předškolních dětí. Teoretická část je rozdělena do tři kapitol. V první kapitole je nastíněna charakteristika dítěte předškolního věku. Druhá kapitola se věnuje hře a je doplněna o námětník her, cvičení a činností zaměřených na rozvoj jednotlivých předpokladů potřebných pro úspěšný vstup dítěte do školy. Třetí kapitola vysvětluje základní pojmy související se vstupem dítěte do školy. Obsahem praktické části je výzkumné šetření, které bylo realizováno prostřednictvím deseti testových úkolů a testů školní zralosti.This thesis deals with problems of school maturity and school readiness of preschool children. The theoretical part is divided into three chapters. The first chapter outlines the characteristics of preschool age. The second chapter attends to the game and is supplemented by a suggestion of various games, exercises and activities focused on development of every single precondition, which is needed for child' successful entry into the school. The third chapter explains the basic terms related to the child's start at school. The practical part contents a research, which was carried by ten of test tasks and test of school maturity.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.