Number of the records: 1  

Dějiny 20. století v učivu primární školy

  1. Title statementDějiny 20. století v učivu primární školy [rukopis] / Veronika Gajdošíková
    Additional Variant TitlesRok 1968 pohledem různých generací
    Personal name Gajdošíková, Veronika (dissertant)
    Translated titleHistory of 20 century in learning at the first level of primary school
    Issue data2010
    Phys.des.98 s. (110 059),7.s. obr. pří. : il., mapy, portréty, grafy + 1 CD
    NoteVed. práce Jitka Petrová
    Another responsib. Petrová, Jitka (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Rámcově vzdělávací program * Charta 77 * rok 1968 * sametová revoluce * rok 1989 * Václav Havel * general educational program * velvet revolution * harter 77 * year 1968 * year 1989 Václav Havel
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    82941-575535888.doc25.6 MB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    82941-ved-368865713.docPosudek vedoucího
    82941-opon-821841645.docPosudek oponenta

    Diplomová práce se skládá z části teoretické a praktické. Teoretická část stručně pojednává o historii 1945-1989. Praktická část - výzkum byl realizován formou testu pro žáky 5. ročníku a dotazníku pro pedagogy, pracující na 1. st. ZŠ. Cílem výzkumu bylo zjistit, zda je správné, aby učební tematika 1945-1989 byla zařazena do předmětu Člověk a jeho svět v pátém ročníku ZŠ.A graduation thesis consists of theoretical and practical parts. The theoretical part briefly discusses the history of years 1945-1989. Practical part - the research was carried out by test for fifth grade students and questionnaire for teachers who teach in at the first level of primary school. The aim was to determine whether it is right that didactic themes years 1945-1989 was included in the course man and his world in the fifth year of elementary school.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.