Diplomová práce se zabývá prostředím učeben, ve kterých se vyučuje cizí jazyk, a možnostmi uplatnění principů Feng Shui v těchto třídách. Teoretická část obsahuje základní poznatky o Feng Shui s ohledem na využití ve třídách. Praktická část analyzuje konkrétní příklady a uvádí možná zlepšení. V potaz jsou brány i názory žáků získané z dotazníků.The diploma project deals with the environment of classrooms where the second language is taught and the possibilities of application Feng Shui principles in these classrooms. The theoretical part includes the fundamental knowledge about Feng Shui with regard to its usage in classrooms. The practical part analyses concrete examples and suggests possible improvements. Pupils' opinions taken from questionnaires are considered as well.