Number of the records: 1  

K možnostem propojení pravopisného a slohového procvičování na základní škole

  1. Title statementK možnostem propojení pravopisného a slohového procvičování na základní škole [rukopis] / Martina Rešková
    Additional Variant TitlesK možnostem propojení pravopisného a slohového procvičování na základní škole
    Personal name Rešková, Martina (dissertant)
    Translated titleTo the possibilities of spelling and stylistic practice interconnection at basic schools
    Issue data2010
    Phys.des.89 s., : grafy, tab.
    NoteVed. práce Milena Krobotová
    Another responsib. Krobotová, Milena, 1945- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor)
    Keywords Stručná charakteristika češtiny. * Pravidla českého pravopisu. * Pravopis ? lexikální * morfologický * syntaktický. * Rámcový vzdělávací program - Jazyk a jazyková komunikace. * Učebnice Nakladatelství Fraus. * Vyjmenovaná slova * Brief characteristics of the Czech language. * The grammatical rules of the Czech language spelling. * Spelling? lexical * morphological * syntactic. * Framework training programme - Language and language communication. * Textbook ? The Fraus publishing house. * The list of irregular words in Czech
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství českého jazyka a technické a informační výchovy pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    76580-702357105.pdf0465 KB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    76580-ved-994831386.docPosudek vedoucího
    76580-opon-382537920.docPosudek oponenta

    Diplomová práce pojednává o znalostech vyjmenovaných slov žáků na 2. stupni základní školy,o možnostech procvičování a propojování se slohovou výchovou. Zabývá se otázkou: do jaké míry je na 2. stupni základní školy opakován pravopis vyjmenovaných slov a jak žáci zvládají pravopis uvedených slov. Součástí diplomové práce jsou ukázky prací žáků.This thesis drala with the knowledge of irregular words in Czech with the students of the second grade at elementary school, their possibilities of revising and linking them with stylistic education. It also covers the matter of the level of practice and coping with the spelling of these words at the second grade at elementary school. This work also contains particular pieces of student's work.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.