Number of the records: 1  

Význam výtvarných aktivit dětí v dětském domově

  1. Title statementVýznam výtvarných aktivit dětí v dětském domově [rukopis] / Jana Winklerová
    Additional Variant TitlesVýznam výtvarných aktivit dětí v dtěském domově
    Personal name Winklerová, Jana (dissertant)
    Translated titleThe importance of children´s creative activities in children´s home
    Issue data2009
    Phys.des.82 s. (113 042 znaků) : tab. + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Marie Renotiérová
    Another responsib. Renotiérová, Marie, 1949- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor)
    Keywords ústavní výchova * psychická deprivace * sebehodnocení * estetická výchova * funkce umění * výtvarné aktivity * osobnost pedagoga * institutional upbringing * psychical deprivation * self - appraisal * aesthetic education * creative activities * personality pedagogue
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika pro výchovné pracovníky
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    48653-357475178.doc0749.1 KB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    48653-ved-312303078.docPosudek vedoucího

    Bakalářská práce je zaměřena na význam výtvarných aktivit dětí v dětském domově. Analýzou postojů a hodnocení dětí a jejich komparací byl zjištěn kladný vliv výtvarných aktivit na sebehodnocení dětí a navazování pozitivních vztahů s vychovateli i dětmi v dětském domově. Východiskem pro komparaci byly postoje k výtvarným aktivitám a hodnocení výtvarných aktivit.Bacalaureate work is bent on the importance of children´s creative activities in children´s home. Analysis of postures plus evaluation of children and their comparison, was ascertained positive fluence of creative activities on self - appraisal of children and join positive relation with schoolmaster and childrens in children´s home. Way out for comparison were to be attitude towards creative activities plus evaluation creative activities.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.