Number of the records: 1
Integrace estetické výchovy do vyučování prvopočátečního psaní
Title statement Integrace estetické výchovy do vyučování prvopočátečního psaní [rukopis] / Kristina Mainková Additional Variant Titles Integrace estetické výchovy ve výuce psaní Personal name Mainková, Kristina (dissertant) Translated title The Integration Of Aesthetic Education Into Teaching Of Primordial Writing Issue data 2009 Phys.des. 78 + 1 CD ROM Note Ved. práce Martina Fasnerová Another responsib. Fasnerová, Martina (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor) Keywords metody psaní * znaky písma * grafomotorika * grafické listy * estetická výchova * writing methods * script features * graphomotor * graphic sheets aesthetic education Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol book
Posudek Typ posudku 51844-ved-526796002.doc Posudek vedoucího 51844-opon-101563154.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na integraci estetické výchovy do výuky prvopočátečního psaní. Teoretická část pojednává o vývoji metod písma, vlivu estetické výchovy na písmo. Praktická část obsahuje soubor Grafických listů s grafomotorickými cviky motivovaných pohádkou "Zlatovláska". Materiál je možno využít v MŠ, v přípravném období psaní ZŠ, k řešení grafomotorických obtíží dětí.Presented graduation theses is focused on the integration of the aesthetic education into teaching of an initial writing. The theoretical part deals with the development of script methods and the influence of the aesthetic education on the script. The practical part comprises the set of graphic sheets with the graphomotor exercises motivated by the fairy tale "Goldilocks". It is possible to use this material in the kindergarten, in the preparatory period of writing in the elementary school or for the solution to the graphomotor problems of children.
Number of the records: 1