Number of the records: 1  

Vnímání a hodnocení agresivity žáky základních škol

  1. Title statementVnímání a hodnocení agresivity žáky základních škol [rukopis] / Martina Vicherková
    Additional Variant TitlesVnímání a hodnocení agresivity na základních a středních školách
    Personal name Vicherková, Martina (dissertant)
    Translated titleAggressiveness rating and perception by basic school students
    Issue data2009
    Phys.des.78 s. : grafy, tab. + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Josef Konečný
    Another responsib. Konečný, Josef (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor)
    Keywords Agrese * agresivita * násilí * druhy agrese * determinanty agresivity * šikana * Aggression * aggressiveness * violence * kinds of aggression * aggressiveness determinants * bullying
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství českého jazyka a rodinné výchovy pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    56281-148483298.doc01.5 MB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    56281-ved-204212048.docPosudek vedoucího
    56281-opon-419663546.docPosudek oponenta

    Diplomová práce je zaměřena na problematiku agresivity a jejího vnímání a hodnocení žáky základních škol. Cílem je zpracovat poznatky o agresivitě obecně, ale také ve vztahu k žákům 2. stupně ZŠ. K výzkumu byla použita metoda dotazníku. Zjišťovali jsme, jak respondenti vnímají a hodnotí různé projevy agresivity. Dále pak bylo srovnáváno vnímání a hodnocení jednotlivých druhů agrese. Získaná data byla porovnávána ve vztahu k pohlaví dotazovaných.The diploma thesis is focused on aggressiveness and its perception and rating by basic school students. The aim is to elaborate the information concerning aggressiveness on the general level as well as in relation to basic school students. There were used questionnaires in the survey to find out the perception and rating of aggressiveness as well as various kinds of aggression by informants. The obtained data was compared from the point of gender differences

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.