Number of the records: 1
Úvod do metodiky hry na klavír pro nevidomé
Title statement Úvod do metodiky hry na klavír pro nevidomé [rukopis] / Květa Juřenová Additional Variant Titles Úvod do metodiky hry na klavír pro nevidomé Personal name Juřenová, Květa (dissertant) Translated title An Inroduction to the metodology of piano - playing for blind people Issue data 2009 Phys.des. 47 s. , 8 s. příloh. : schémata Note Ved. práce Ladislav Pulchert Another responsib. Pulchert, Ladislav (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (degree grantor) Keywords Nevidomí * slabozrací * metodika hry na klavír * klavírní pedagogika * Sightless * sand-blind * methodology of piano-playing * piano pedagogy Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Hudební kultura se zaměřením na vzdělávání a hra na nástroj nebo zpěv se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 75843-674612236.pdf 4 467.7 KB 02.04.2009 Posudek Typ posudku 75843-ved-334708892.doc Posudek vedoucího
Bakalářská práce "Úvod do metodiky hry na klavír pro nevidomé" odpovídá na nejčastěji kladené otázky v oblasti výuky dětí s těžkým zrakovým postižením hře na klavír. Seznamuje čtenáře s možnostmi pedagogického přístupu k problematice orientace na klávesnici, výběru skladeb, nácviku i interpretace u nevidomých a slabozrakých klavíristů. Stává se tak užitečným pomocníkem zvláště pro ty učitele klavíru, kteří začínají s výukou žáků s vážnými vadami zraku.The thesis "An Introduction to the methodology of piano-playing for blind people" answers frequent questions of teaching children with a serious visual handicap to play the piano. It informs the readers about the possibility of the pedagogical approach to the issue of orientation on a keyboard, choice of composition, rehearsing and interpretation by sightless and sand-blind pianists. It can be useful especially for the teachers who start teaching children with a serious visual handicap.
Number of the records: 1