Number of the records: 1
Komplexní logopedická intervence u jedinců s Alzheimerovou demencí
Title statement Komplexní logopedická intervence u jedinců s Alzheimerovou demencí [rukopis] / Zuzana Kadlčáková Additional Variant Titles Komplexní logopedická intervence u jedinců s alzheimerovou demencí Personal name Kadlčáková, Zuzana (dissertant) Translated title Complete speech and language intervention in people with alzheimer dementia Issue data 2009 Phys.des. 70 stran : il., grafy, tab. Note Ved. práce Gabriela Smečková Another responsib. Smečková, Gabriela, 1978- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords Logopedická intervence * stáří * demence * Alzheimerova demence * logopedická intervence u Alzheimerovy demence * Logopaedic intervention * senility * dementia * Alzheimer dementia * logopaedic intervention in Alzheimer dementia Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Logopedie 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 58223-565442756.pdf 0 526.5 KB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 58223-ved-801086340.doc Posudek vedoucího 58223-opon-277621173.doc Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá významem logopedické intervence u jedinců s Alzheimerovou demencí. Teoretická část je zaměřena na základní poznatky o této chorobě a možnosti logopedické intervence. Praktická část mapuje logopedickou péči o klienty s Alzheimerovou demencí ve Zlínském kraji. Součástí praktické části jsou i závěry intervence u dvou klientek s Alzheimerovou demencí.This thesis deals with the significance of logopaedic intervention for people with Alzheimer dementia. The theoretical part focuses on basic informatik on this complaint and possibilities of the logopaedic intervention. In the practical part is surveyed logopaedic care of people with Alzheimer dementia in Zlin?s region. Deductions of intervention in two lady clients with Alzheimer dementia are also the component of practical part.
Number of the records: 1