Number of the records: 1  

Komunikativní elementy ve výuce cizího jazyka na 2. stupni ZŠ na Moravskotřebovsku

  1. Title statementKomunikativní elementy ve výuce cizího jazyka na 2. stupni ZŠ na Moravskotřebovsku [rukopis] / Veronika Majtényiová
    Additional Variant TitlesKomunikativní elementy ve výuce cizího jazyka na 2. stupni ZŠ na Moravskotřebovsku
    Personal name Majtényiová, Veronika (dissertant)
    Translated titleCOMUNICATIVE ELEMENTS IN TEACHING A FOREIGN LANGUAGE AT THE UPPER SECONDARY SCHOOLS IN MORAVSKOTŘEBOVSKÝ REGION
    Issue data2009
    Phys.des.79 s. , 18 s. obr. příloh. : grafy, tab. + Dotazníky. Příklady her
    NoteVed. práce Jitka Plischke
    Another responsib. Plischke, Jitka (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords Komunikativní výuka cizího jazyka. Komunikativní prvky. Hry ve výuce. Hraní rolí ve výuce * Communicative teaching of foreign language. Communicative elements. Games in classwork. Playing the roles in classwork
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství německého jazyka a občanské výchovy pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    59221-679433717.pdf03.9 MB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    59221-ved-889538816.docPosudek vedoucího
    59221-opon-128779995.docPosudek oponenta

    V diplomové práci se zaměřujeme na "komunikativní cizojazyčné vyučování``, jeho cíle, techniky, prvky, jež komunikativnost umožnují, dále nezastupitelnost her a hraní rolí ve výuce, podmínky pro jejich zavádění: tvůrčí atmosféra, role učitele.In the diploma thesis, we focus on "Communicative foreign language teaching``, its goals, techniques, elements that allow communicativeness, and irreplaceableness of games and playing roles in classwork, the conditions for their implementation: the creative atmosphere, the role of the teacher.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.