Number of the records: 1  

Rámcový vzdělávací program pro základní umělecké školy - hudební obor

  1. Title statementRámcový vzdělávací program pro základní umělecké školy - hudební obor [rukopis] / Helena Štědroňová
    Additional Variant TitlesRámcový vzdělávací plán pro ZUŠ - hudební obor
    Personal name Štědroňová, Helena (dissertant)
    Translated titleA General Education Program For Elementary Art Schools - Musical Field
    Issue data2009
    Phys.des.65 s.
    NoteVed. práce Lena Pulchertová
    Another responsib. Pulchertová, Lena (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (degree grantor)
    Keywords Základní umělecká škola * učební osnovy * školská reforma * Rámcový vzdělávací program * Školní vzdělávací program * klíčové kompetence * očekávané výstupy * Elementary Art School * School Reform * Course Timetable * General Education Program * School Educational Program * Key Competencies. Expected Ascent
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro střední školy
    Degreee disciplineUčitelství pedagogiky a hudební výchovy pro střední školy
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    75841-614122914.pdf22355.5 KB02.04.2009
    PosudekTyp posudku
    75841-ved-886144817.docPosudek vedoucího
    75841-opon-377117003.docPosudek oponenta

    Diplomová práce je zaměřena na Rámcový vzdělávací program pro základní umělecké školy, který je součástí kurikulární reformy v ČR. Obsahem práce je popis Rámcového vzdělávacího programu, jeho vysvětlení a uplatnění v praxi v podobě Školních vzdělávacích programů. Cílem je určit význam této reformy pro vyučovací praxi na základních uměleckých školách.The bachelor´s thesis is focused on the general education program for Elementary Art Schools, which is a part of the curriculum reform in the Czech Republic. The content of this thesis is the description of this general education program, its explanation and application in practice, in the form of an educational program. The aim is to determine the significance of this reform for tutorials at elementary schools.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.