Number of the records: 1  

Školy hry na sopránovou zobcovou flétnu - analýza, komparace, návrh nové koncepce

  1. Title statementŠkoly hry na sopránovou zobcovou flétnu - analýza, komparace, návrh nové koncepce [rukopis] / Zuzana Vránová
    Additional Variant TitlesŠkoly hry na zobcovou flétnu - analýza, komparace, nová koncepce
    Personal name Vránová, Zuzana (dissertant)
    Translated titleTextbooks of playing recorder - analysis, comparison, suggestion of new concept
    Issue data2009
    Phys.des.44 s. (78 197 znaků)
    NoteVed. práce Gabriela Coufalová
    Another responsib. Coufalová, Gabriela, 1978- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (degree grantor)
    Keywords zobcová flétna * metodika hry * škola hry na nástroj * recorder * methodics of playing a musical instrument * textbook of playing a musical instrument
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineHudební kultura se zaměřením na vzdělávání a hra na nástroj nebo zpěv se zaměřením na vzdělávání
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    75845-263596357.doc10285.2 KB31.03.2009
    PosudekTyp posudku
    75845-ved-303836343.docPosudek vedoucího

    Bakalářská diplomová práce je zaměřena na české školy hry na sopránovou zobcovou flétnu, jejich analýzu a srovnání. Analýzou jednotlivých škol byly zjištěny jak nejčastější nedostatky, tak nové metody a trendy v pojetí výuky hry na tento nástroj. Součástí práce je i návrh možné změny koncepce výuky v případě vzniku nové školy hry na zobcovou flétnu.Bachelor diploma work is focused on textbooks of playing descant recorder in Czech Republic, their analysis and comparison. By the analysis were found both most frequent insufficiencys and new methods and trends in conception of recorder playing education. This work includes also a suggestion of possible changes in concept of recorder playing education in case of creation a new textbook of playing recorder.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.