Number of the records: 1  

Vliv masmédií na projevy dětí mladšího školního věku

  1. Title statementVliv masmédií na projevy dětí mladšího školního věku [rukopis] / Dagmar Indráková
    Additional Variant TitlesVliv masmédií na projevy dětí mladšího školního věku
    Personal name Indráková, Dagmar (dissertant)
    Translated titleMass media influence on children´s behaviour of junior age
    Issue data2009
    Phys.des.75 s.
    NoteVed. práce Pavel Dařílek
    Another responsib. Dařílek, Pavel, 1951- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor)
    Keywords komunikace * masová komunikace * masmédia * agrese * televize * počítač * volnočasové aktivity * communication * mass communication * the mass media * aggression * television * personal computer * leisure time activities
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    55980-179144752.doc0923.1 KB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    55980-ved-115749619.docPosudek vedoucího
    55980-opon-588112328.docPosudek oponenta

    Diplomová práce je zaměřena na zkoumání vlivu masmédií a jejich účinků na dětské chování a jednání. Na základě průzkumu bylo zjištěno, že vztah k médiím je ovlivněn věkem i pohlavím dětí a že existuje souvislost mezi sledováním masmédií a dětským jednáním.The thesis is focused on mass media influence and effects on children´s behaviour and action. The research disclosed that relation to media is affected by children´s age as well as sex. There are connections between watching mass media and children´s action.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.