Number of the records: 1
TEACHING ENGLISH GRAMMAR AT PRIMARY SCHOOLS
Title statement TEACHING ENGLISH GRAMMAR AT PRIMARY SCHOOLS [rukopis] / Renata Páleníková Additional Variant Titles TEACHING ENGLISH GRAMMAR AT PRIMARY SCHOOLS Personal name Páleníková, Renata (dissertant) Translated title TEACHING ENGLISH GRAMMAR AT PRIMARY SCHOOLS Issue data 2009 Phys.des. 72 s., 17 s. příloh + Příloha č. 1 {--} Dotazník Příloha č. 2 {--} Tabulky Příloha č. 3 {--} Příprava na hodinu (počitatelná, nepočitatelná podstatná jména) Příloha č. 4 {--} Příprava na hodinu (have got/ has got) Příloha č. 5 {--} Příprava na hodinu (TPR) Příloha č. 6 {--} Příprava na hodinu (can/ can{\crq}t) Příloha č. 7 {--} Příprava na hodinu (krátké odpovědi, předložky) Příloha č. 8 {--} Příprava na hodinu (like/ don{\crq}t like) Příloha č. 9 {--} Příprava na hodinu (to be) Note Ved. práce Blanka Babická Another responsib. Babická, Blanka (thesis advisor) Válková, Silvie, 1967- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (degree grantor) Keywords Mladší žáci * gramatika * induktivní metoda * deduktivní metoda * učebnice * Young learners * grammar * inductive approach * deductive approach * coursebooks Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol a anglický jazyk pro 1. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 55204-768383147.doc 17 687.6 KB 03.04.2009 Posudek Typ posudku 55204-ved-776286640.doc Posudek vedoucího 55204-opon-796641646.doc Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá výukou anglické gramatiky na prvním stupni ZŠ. V teoretické části jsou popsáni mladší žáci, gramatika a také proces výuky cizího jazyka. Cílem praktické části bylo zjistit zda učitelé angličtiny jsou aprobovaní a jejich přístup k výuce gramatiky. Výsledky výzkumu jsou popsány a učebnice které se nejčastěji používají na prvním stupni jsou analyzovány z gramatického hlediska.The diploma thesis deals with teaching grammar at primary schools. In the theoretical part, young learners, grammar and the process of teaching English as a foreign language are described. The objectives of the practical part were to find out whether foreign language teachers at primary schools have an adequate qualifications and their attitude towards grammar teaching. The outcomes from the research are described and analysis of coursebooks that are most commonly used at primary schools is made.
Number of the records: 1