Number of the records: 1
Uplatňování prvků Montessori pedagogiky při výchově a vzdělávání osob s mentálním postižením
Title statement Uplatňování prvků Montessori pedagogiky při výchově a vzdělávání osob s mentálním postižením [rukopis] / Magdalena Minaříková Additional Variant Titles Uplatnění prvků Montessori při výchově a vzdělávání mentálně postižených Personal name Minaříková, Magdalena (dissertant) Translated title The application of the Montessori components in upbringing and education of mentaly affected people Issue data 2009 Phys.des. 109 + 1 CD ROM Note Ved. práce Olga Krejčířová Another responsib. Krejčířová, Olga, 1949- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords Montessori pedagogika * principy pedagogiky Montessori * cvičení praktického života * smyslová výchova * matematická výchova * jazyková výchova * kosmická výchova * mentální postižení * Montessori pedagogy * Principles of the Montessori pedagogy * Exercises of practical life * Education of the senses * Teaching of numeration * Education of the language * Cosmic educationMental retardation Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 58020-118072133.doc 0 15.3 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 58020-ved-644122931.doc Posudek vedoucího 58020-opon-221771086.doc Posudek oponenta
Práce se snaží vystihnout a popsat základní principy Montessori pedagogiky. Cílem je čtenáři přiblížit charakteristiky jednotlivých oblastí výchovy se zaměřením na konkrétní pomůcky. Práce monitoruje využívání Montessori pomůcek při výchově a vzdělávání dětí s postižením. Konkrétně na základních školách praktických a speciálních ve Zlínském kraji.The work tries to describe and give a true picture of basic principle of Montessori´s pedagogy. The object is to explain to the reader the characteristics of any education´s areas with any concrete aids. We find in the work the using of Montessori´s aids in the education and training those children, who are handicapped. Especially at the primary schools (practical and special) in the area of the town Zlín.
Number of the records: 1