Number of the records: 1
Šikana a preventivní programy na ni zaměřené na úrovni škol nižšího sekundárního stupně v Krnově
Title statement Šikana a preventivní programy na ni zaměřené na úrovni škol nižšího sekundárního stupně v Krnově [rukopis] / Radka Juřicová Additional Variant Titles Preventivní programy zaměřené na šikanu na úrovni škol nižšího sekundárního stupně v Krnově Personal name Juřicová, Radka (dissertant) Translated title CHICANE AND PREVENTIVE PROGRAMMES APPROACHED TO CHICANE AT LOWER SECONDARY LEVEL OF EDUCATION IN KRNOV Issue data 2009 Phys.des. 124 s. : grafy, tab. Note Ved. práce Vladimíra Kocourková Another responsib. Kocourková, Vladimíra (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Šikana * nižší sekundární stupeň * prevence * řešení * Chicane * lower secondary level of education * prevention * solution Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Pedagogika Degreee discipline Pedagogika - sociální práce book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 55209-859591936.doc 0 1.1 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 55209-ved-359078127.doc Posudek vedoucího 55209-opon-871959246.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na šikanu, její prevenci a řešení na nižším sekundárním stupni šesti základních škol ve městě Krnov. Teoretická část se zabývá šikanou, jejími stupni, formami, charakterizuje agresory, oběti šikany, následky šikany, prevenci a řešení šikany. Empirická část je rozdělena na pedagogický průzkum zaměřený na srovnání míry šikany jednotlivých šesti základních škol v Krnově a pedagogický výzkum, který se zabývá srovnáním šikany na základních školách oproti víceletém Gymnáziu.This Diploma Project is aimed at chicane, its methods of prevention and solution at the secondary level of six Basic Schools in Krnov. A theoretical part deals with levels and forms of chicane. It also characterizes aggressors and thein victims and the consequences, prevention and solution of chicane. An empirical part is divided into a pedagogical research which deals with chicane and compares its results among six Basic Schools in Krnov. And the other part of the empirical part is a pedagogical reseach which tries to compare chicane at basic schools and at Lower and Upper Grammar Schools.
Number of the records: 1