Cieľom práce je optimalizácia systému vzdelávania zdravotníckych pracovníkov, v našom prípade zdravotných sestier. Postupne sme sa teda zaoberali teóriou vzdelávania zamestnancov, systémového prístupu ku vzdelávaniu zamestnancov a popisom jeho jednotlivých fáz prostredníctvom informácií z preštudovanej literatúry. Vychádzajúc z teoretických poznatkov sme následne popísali a zanalyzovali systém vzdelávania v zdravotníctve so zameraním sa na sestry, a to najmä na základe analýzy dokumentov, interných materiálov a informácií získaných rozhovorom so zodpovednou zamestnankyňou. Vyústením práce je vytvorením návrhov k odstráneniu analýzou identifikovaných nedostatkov nastavenie optimálneho systému vzdelávania sestier.The aim of the work is to optimize the educational system of healthcare professionals, in this instance nurses. We have gradually worked at the theory of the education of employees, system approach to education of employees and description of its individual phases utilizing information from the read literature. Coming out from that theoretical knowledge we have described and analysed educational system within the health service with orientation on nurses, in particular by analysing documents, internal materials and information obtained from interview with the responsible employee. The outcome of the work is to set the optimal educational system of nurses by submitting the proposals to eliminate the imperfections that were identified by analysis.