Práce se zabývá integrací dětí se specifickými poruchami učení a chování na prvním stupni základních škol. Výzkumné šetření bylo provedeno na osmi základních školách v Prostějově. V závěru práce předkládám návrhy na zlepšení podmínek pro úspěšnou integraci dětí se specifickými poruchami učení a chování.The dissertation concerns on integration of children with specific learning disability and behavior disturbance on first grade of basic schools. Investigation was made in eight basic schools in Prostějov. At the end of dissertation I bring up suggestions for improvement of conditions for successful integration of children with specific learning disability and behavior disturbance.