Number of the records: 1  

Terorismus ve 20. století

  1. Title statementTerorismus ve 20. století [rukopis] / Marie Jamná
    Additional Variant TitlesTerorismus ve 20. století
    Personal name Jamná, Marie (dissertant)
    Translated titleTerrorism in the 20th century
    Issue data2009
    Phys.des.84 stran, 4 s. obr. příloh. : mapy, portréty + CD ROM
    NoteVed. práce David Hampl
    Another responsib. Hampl, David (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra společenských věd (degree grantor)
    Keywords terorismus * politický terorismus * teroristické skupiny * mezinárodní terorismus * separatismus * terorismus-dějiny * etnické konflikty * levicový extremismus * terrorism * political terrorism * terrorist groups * international terrorism * separatism * terrorism-history * ethnic conflicts * left-wing extremism
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství anglického jazyka a občanské výchovy pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    53355-599420795.pdf0828.7 KB31.12.2999
    PosudekTyp posudku
    53355-ved-159737097.docPosudek vedoucího
    53355-opon-612769019.docPosudek oponenta

    Diplomová práce je zaměřena na problematiku terorismu ve 20. století. Zabývá se zejména terorismem skupin, charakterizuje nejznámější teroristické skupiny a navzájem je porovnává. Pro širší kontext jsou zde vymezeny základní pojmy a jsou zde také zmíněny některé události nebo období z dějin terorismu.The thesis focuses on problems connected with terrorism in the 20th century. It deals especially with terrorist groups, it characterises their features and compares them. For wider context there are defined fundamental notions and there are also mentioned some events and periods from the history of terrorism.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.