Number of the records: 1  

Výzkum mluvy mládeže

  1. Title statementVýzkum mluvy mládeže [rukopis] / Monika Rosenbergová
    Additional Variant TitlesVýzkum mluvy mládeže
    Personal name Rosenbergová, Monika (dissertant)
    Translated titleSPEECH RESEARCH OF YOUNG PEOPLE
    Issue data2008
    Phys.des.94 s. : grafy, tab. + CD ROM
    NoteVed. práce Milena Krobotová
    Another responsib. Krobotová, Milena, 1945- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor)
    Keywords národní jazyk * komunikace * spisovný jazyk * obecná čeština * mluvený projev * slang * mládež * mluva mládeže * national language * communication * literary language * colloquial Czech * spoken speech * slang * young people * speech of young people
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství českého jazyka a německého jazyka pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    PosudekTyp posudku
    30466-ved-221087505.docPosudek vedoucího
    30466-opon-954763255.docPosudek oponenta

    Diplomová práce je zaměřena na postavení jednotlivých útvarů národního jazyka ve společnosti s důrazem na mluvený projev příslušníků mladé generace, pojednává o situaci a stavu současné češtiny, o jejich nejprogresivnějších vývojových tendencích i o vlivech působících na mluvu mládeže, jejíž specifické rysy zkoumáme. Uvádíme výsledky empirického šetření zaměřeného na charakteristické jevy mluvy mládeže, realizovaného v různých ročnících víceletého gymnázia.V závěru práce jsou předloženy náměty pro pedagogickou praxi.The diploma thesis is focused on status of single national language formations in society with emphasis put on spoken speech of young generation in particular. It deals with situation and condition of current Czech language, the most progressive evolutional trends as well as influences on speech of the young the specific features of which we research. We produc results of empirical research focused on characteristic features of speech of the young which was realized in various grades of multi-year grammar school. Conclusion suggests pedagogical practice subjects.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.