V diplomové práci jsou definovány základní pojmy související se školní kázní, je v ní stručně popsán jednak vliv historického vývoje školství na způsoby udržování a vymáhání kázně a jednak současný stav, zejména možné výchovné prostředky, které může učitel užít při předcházení nekázně, či k jejímu řešení. Výzkumná část mapuje kázeň na Odborném učilišti a Praktické škole v Chroustovicích v posledních letech.In my Thesis I defined basic ideas conected with school discipline. I also briefly described both influence of historical educational system development on the means of discipline sustenance and enforcement and up to date conditions, especially possible educational measures that can be used for indiscipline prevention or its solution. Experimental part describes discipline at the Training College and Practical School in Chroustovice in recent years.