Number of the records: 4  

Využití multimédia ve výuce matematiky

  1. Title statementVyužití multimédia ve výuce matematiky [rukopis] / Alena Stoczková
    Additional Variant TitlesVyužití multimédií ve výuce matematiky
    Personal name Stoczková, Alena (dissertant)
    Translated titleThe Use of Multimedia in Teaching Mathematics
    Issue data2008
    Phys.des.78 s., 7 s. příloh : portréty, grafy, schémata, tab. + 1 CD
    NoteVed. práce Radka Dofková
    Another responsib. Dofková, Radka, 1979- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor)
    Keywords Motivace * Multimédia * Osobní počítač * Interaktivní tabule * Didaktická hra * Pedagogický výzkum * Motivation * Multimedia * Personal Computer * Interactive board * Didactic game * Pedagogical research
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineUčitelství matematiky pro 2. stupeň základních škol a speciální pedagogika
    book

    book

    PosudekTyp posudku
    61080-ved-550849862.docPosudek vedoucího
    61080-opon-181633806.docPosudek oponenta

    Tato práce je zaměřena na možnosti uplatnění multimédií ve výuce. Je členěna do čtyř částí. První část se věnuje motivaci žáků ke školní práci a tomu, jak ji může vyučující posílit. Druhá část ukazuje přehled jednotlivými typy multimédií, která se ve školských zařízeních v součastné době uplatňují. Následující část práce tvoří způsoby využití již výše zmíněných multimédií se zaměřením na hru ve výuce. Praktická část se věnuje zhodnocení některých vypracovaných her.The thesis aims at the ways of utilizing multimedia for teaching. It is divided into four parts. The first part deals with the pupils' motivation for schoolwork and how the teacher can support it. The second part gives an overview of the individual types of multimedia used in today's educational institutions. The following part of the thesis presents ways of using the above-mentioned multimedia, focusing on teaching through games. The practical part assesses some of the presented games.

Number of the records: 4  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.